Naissance et enjeux de l’archéométrie

Cette première séance est consacrée à la présentation du cours et de son organisation.

Objectifs

À la fin de la séance, vous devez :

  • Comprendre les enjeux et tentions qui traversent l’archéométrie.
  • Connaître le contexte d’apparition de l’archéométrie.
(a) Fréquence d’apparition des termes “archéométrie” (haut) et “archaeometry” (bas) entre 1900 et 2022.
(b) Fréquence d’apparition des termes “archaeometry” et “archaeological science” entre 1950 et 2022.
Figure 1: Évolution de la fréquence des termes “archéométrie”, “archaeometry” et “archaeological science” au sein du corpus Google Books. Source : Google Books Ngram Viewer (dernier accès : 2026-07-09).

Recommandations de lecture

  • Alimen, H. et Vignal, A. (1952). Étude statistique de bifaces acheuléens. Essai d’Archéométrie. Bulletin de la Société préhistorique de France, 49(1), p. 56-72.
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Les références

Jockey, Philippe. 2013. L’archéologie. Belin.
Mohen, Jean-Pierre. 1999. Les sciences du patrimoine: identifier, conserver, restaurer. Sciences et art. Editions Odile Jacob.
Regert, Martine, Maria-Filomena Guerra, et Ina Reiche. 2006. « Physico-chimie des matériaux du patrimoine culturel. Partie 1 ». In Techniques de l’ingénieur. Analyses de surface et de matériaux p3780. Éditions T.I., octobre 6. http://www.techniques-ingenieur.fr/base-documentaire/mesures-analyses-th1/analyses-de-surface-et-de-materiaux-42383210/physico-chimie-des-materiaux-du-patrimoine-culturel-partie-1-p3780/.

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